中学3年生の皆さん！
受験前で焦る気持ちめちゃくちゃ分かります！！
でも焦ってばっかりいたら今自分に何が必要か分かんなくなっちゃうよ！！
一つ一つ理解していけば絶対テストは大丈夫！！！！！焦らずに分からない問題を少しずつ無くしていこう！
頑張れ！！落ち着いて、落ち着いて！！
みんな受かるよ！！
応援しています！
2345:用語まとめ。24:30まで。
ポジティ部:やる気になれてる。勉強意欲！っていえるほどではないと思うけど、将来を考えられるようになっている気がします。
今日は、今からお風呂で、そのあと22:30〜23:00
授業&塾の復習(ノートまとめ)
23:00〜0:00
チャレンジ(11月号)→参考書(社会)
の予定です！
ラジオ聴きながら頑張ります！
英検準2級筆記試験落ちました…(/ _ ; )
勉強不足だったのかな…
また切り替えて漢検2級に合格することを考えようと思います。
今日は、ちゃんと勉強します…
[塾・宿題 20分][算数 30分][数学 25分]
最近は定期テストとかでひたすら覚える勉強しかしてなかったから自分の頭で答えを考え出すっていうことができなくなってきている
これはやばいﾋｨｰ(>ω<ﾉ)ﾉどうしよ…
入試までもう1ヶ月きってるのに…
とりあえずいろんな文章に当たっていって頭の使う部分を切り替えないと
焦らず着実に頑張ります!!!!!!!!!!
今日は過去問解く！p(*≧ω≦)/ ﾌｧｲﾃｨﾝ♪自分!!
フローリストさん。こんばんわ。ご要望にお答えいたします。後置修飾とは名詞を動詞を変化させたものを後ろから修飾したものです。
その修飾は過去分詞と現在分詞があります。
現在分詞の例を出すとI am a boy wearing a glass
訳は私は眼鏡をかけている男の子です。
過去分詞の例は I saw a boy played soccer
訳は サッカーをしている男の子を見た。
過去分詞は例外を除いて～されると訳すのが望ましいです。現在分詞は～していると訳すのが望ましいです。
次に間接疑問文についてです。
間接疑問文は肯定文があってそのなかに疑問詞を含んだ文があることです。元々は二文あったものが、一文になったものです。
例です。Do you know what this is
この事をあなたは知ってしますか。
このようになります。詳しくなっていなければすいません
ただ今中３。バリバリの受験生です。
しかし、未だに志望校が定まらず。
やりたいこと、夢も希望もない。
私の未来にはなにもない。
こんな自分が嫌だ。苦しくなる。
もう、全部馬鹿馬鹿しくなってくる。
今は必死にやってる勉強も
結果は上がることもなくどんどん下がって。
もう、どうしていいかわかんない。
怖い。未来を見るのが怖い。
最近なんで生きてるんだろうなって思う。
自分は学校にも行けてるし、
ふつーに友達と話したり、授業受けたり、
学級委員やったり、色々挑戦してるけど
中途半端で、あんまり達成感もない。
頑張って生きたって、死んだら何もなくなる。
それは嫌だけど避けることはできない道。
頑張りたいけど、
自分には出来ないんじゃないか。
無理なんじゃないか。なんて思ってしまう。
自分がよく分からない。
それでも時間は過ぎるから勉強するしかない。
どの高校に行こうか、そこで何をしようか。
ただ答えを見つけるために歩くしか
ないんだなって思う。
自分にこの壁は乗り越えられるのでしょうか。
辛いです。自分はいまなにやってんだろとか思える。なんでここに来たのか。いまからこんなこと考えたらあかんと思っていても考えてしまう。
苦しいので誰か相談にのっていただきたいです。
諦めかけた第１志望校、UTL1or3
昨日、(センターの結果にもよるけど)受験することを決めた
正直判定はEしか出たことはない
センター足切りすらありうる
はっきり言って今の自分は受かると思っていない
でも、受けないという選択は出来なかった
自分に負けることだけはしたくなかった
今の自分は250%受からない
でも、試験当日の自分は違う、変わってやる
来たる2018/3/10、自分すら想像もしていなかった結末を目指して残りの時間、誰よりも成長するように誰よりも勉強する
では今からもう少し成長します