授業で折り紙をやったときのこと。
友達「相生むずかしい…」私「この四角にするのがわからない」 友達「先生、ここが分からないです」
先生「あら、なんとなく形になりそうじゃない」友達「えーっ、わからないよーっ」
私「ここをこうして？ おややーっ、あともうすこし？うーん」
先生「いいのよ、できそうじゃなくても、やってみれば」
なるほど、その過程を重視してるってところが教育って感じがしたというか、良い先生なのではないでしょうか。
いつも、感謝しても足りないほどに感謝しています。ありがとうね、帰ってこれたら宜しくお願いします。感謝だ＾＾