最近「絵を描きてぇ…！」欲がありすぎて大変なんですけど、特に“絵のアイデア”に困ってるんですよ。
なんとなくこういうキャラクターを使って…と完成作品のイメージを形作るに当たって、“モチーフ”が決まらないことが多いんです。
前々からそういうことがあったので、よくネット上にある“ボタンを押すだけでお題を１つ出してくれる”系のサイトを使っていたのですが、どうしても使いづらいお題が出てくることがあるから苦労してました。
だから先週からついに、絵のアイデアになりそうな単語をひたすらGoogleスプレッドシート(Excelもどき)にまとめて表にしていく作業を始めました。
ついでに関数を使って表に入っている単語がランダムに出てくるシステムを作って、アイデアを簡単に選べるようにしたんです。
これでアイデア出し作業が簡単になったので、じゃんじゃん描けるぞ！って感じです。
で、今の所150単語分くらいリスト化したんですが、まだまだアイデアを増やしたいのでアンジー教頭に「こういうのはどう？」とちょっと提案して欲しいな〜、とも思ってます(笑)
今日は、また久々にアンジー教頭1人ですね。前もスペシャル授業weekの次の週だったなという記憶があります。前に教頭が1人で授業したときの授業テーマがとても『Radiory』の歌詞にていたなと思います。でも、今回は『噺々』の歌詞とは違ったのでちょっと悲しい部分もありますが、きっと今日の授業で悩み事がある生徒と逆電したら『噺々』のように誰かの背中を押す授業ではなく誰かの背中をさすったりしてくれる授業になると私は思います。
そして、授業テーマについてですが私が聞いてほしいのは今日の歴史の授業です。最近授業で推しの事を考えてしまいます。特に今日がすごかったです。1時間目が歴史だったのですがその時に先生が「桜田門以外にも半蔵門や乾門っていう門もある。半蔵門門は服部半蔵の屋敷がこの近くにあったからだ」と言っていました。その時に私は、『服部』というキーワードが出てきてビックリしました！私の中での服部はコナンの服部しか頭になかったので服部半蔵もコナンの服部と似ているかななど考えていたら今度は「この天皇の名前は孝明天皇(こうめいてんのう)と言うんだノートのこの部分に孝明天皇と書いておいてね」と言われました。その瞬間私はまたコナンの諸伏高明(たかあき)を思い出しました。この人は名前がたかあきって言うのですが音読みでこうめいと呼ぶので私も呼んでいます。そしたら1時間の授業で服部と高明の2人が出てきてめちゃくちゃ楽しかったです。授業が終わったあともこの2人が出てくる事件を色々と考えたりしてあっと言う間に学校が終わっていました！