校長、教頭お久しぶりです！
私は今、校長、教頭に聞いて欲しいことがあります！
それは、クラスの卒業アルバムの係についてです。私の学校では、クラスのページを自分たちで撮った写真や絵文字、イラストなどを組み合わせて作ります。
そこで、写真を集めたり、レイアウトを考えるのがアルバム係なのですが、立候補者が出ず、先生からの推薦で私がやることになりました。
流石に1人は、キツイな……と思っていたのですが、しばらくして、3人グループの子達も協力してくれることになりました。
しかし、私が1人浮いてしまっているような状態でいわゆる「3対1」の状況になってしまいました。それに加え、写真が集まらず、かなりピンチの状態です。
校長や教頭にアドバイス頂けたら幸いです！
レスも待ってます……！
校長、教頭、こんばんは！ 「リズムで記憶に刻み込め！リズム＆メモリー」
このコーナーの「最終週の木曜日」に、こんな企画はどうでしょうか？
その1ヶ月間ででた、校長と教頭が「生徒の記憶に一番刻み込んでほしいこと」を、それぞれクイズ形式で出題するんです！
校長・教頭の主観で「これが一番大事！」と思うものを、選んでもらうどうですか？
校長、教頭、こんばんは！今週から始まった「リズムで記憶に刻み込め！リズム＆メモリー」！
このコーナーの「最終週の木曜日」に、こんな企画はどうでしょうか？
その1ヶ月間ででた、校長と教頭が「生徒の記憶に一番刻み込んでほしいこと」を、それぞれクイズ形式で出題するんです！
校長・教頭の主観で「これが一番大事！」と思うものを、選んでもらうどうですか？
校長！教頭！こんばんは！
「リズムで記憶に刻み込め！リズム＆メモリー」、
めちゃくちゃワクワクしながら聴いています！
そこで、このコーナーの「最終週の木曜日」
にやってほしい企画を考えてきました！
メッセージを記憶に残せ！
校長・教頭からの重要クイズ！
その1か月の授業の中で出てきた言葉の中から、
校長と教頭がそれぞれ
「生徒の記憶に一番刻み込んでほしいこと！」を
一つずつ選びます。
そして、そのフレーズをクイズ形式で出題してほしいんです。
リズムで刻んだフレーズを、
月末にもう一回呼び起こしてもらえる企画、
ぜひやってほしいです！