免許取得おめでとうございます！ 鮫洲と言えば、青物横丁と立会川ですよね？ しっかり初心者マークをつけて、安全運転でお願いします。 是非最高速度120キロの、区間を！
はやいのか、おそいのか。 あの時4歳だった自分。 祖父母が被災した。その写真をみて、様々な映像をみて、本当にいま生きてくれてることが、どれほど喜ばしいことなのかと。 だからこそ、多くのことを学びたいと感じた。 自分が、被災した、ということでないが、 「津波てんでんこ」 どうか、このことばを知っててほしい。 御願いです。これが、１つでも命を救えると ぼくは、信じてます。
あの日を忘れることはできない。 あの時、お菓子を食べていた。 それからしばらくは、何があったか分かってなかったと思う。 今だから思う。命の大切さ。 何度か震災学習をして、津波の恐ろしさを知った。 今だから考える、「復興」、何なのか。 「もう10年」「まだ10年」様々あるだろう。 多くのことを学んだ。だからこそ、活かす。 それがこれからの私達の「使命」なのかなと。
僕は学校で黙とうをしました。 道徳の授業では東日本大震災について学習しました。 僕が住んでいる静岡県は南海トラフが起こるとされている、範囲に入っています。 もし南海トラフが起きた時に冷静に対応できるように、日ごろから準備したいと、 今日の授業で心から、思いました。
10年前の14:46この時間に大地震がおきました。その10年後僕は学校で同時刻に黙祷を行いました。
願ったんなら叶えてしまえ だって。 そうあってほしい。
理科の授業で「生きる」とは、何か。という哲学的なことの質問がありました。 それの自分なりの結論が 生きる≒宇宙＜「存在」なのではと。 宇宙がなければ生きるもなかったし。それ以上にそのものの「存在」 があるのではないかと。 みなさんは「生きる」とは、「なんだ」と思いますか？
ジョイコンの右側(right)だけが狂ってるんです。 まあ、約1年放置でしたが。どうして？
普通に心霊現象だろ…。 今の話で眠れる気が失せてきた感じがします。 学校で心霊現象は遊びじゃなくガチのやつだと思う。実は僕も同じことを3年前に味わった。
その、必ず撮ってるんですよね。ここ３年ぐらいは。やっぱいいですね。 追伸 読んでいただいてありがとうございます。 校長 教頭！