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小3のときくらいからかな、よくリーダー系をやるようになったのは。確か、学級委員的なものをやったのが最初だったかな。そのときくらいから、先生にいろいろお願いされるようになって、自分からいくことも増えて。別に嫌じゃなかったし、お仕事をいただけるのはすごい嬉しくて、「信頼されてんだな」って思えた。嬉しくもあったけど、それが最近、ある意味嫌なものに変わりそう。
今年、担任にお願いされてやることになった学級委員。
そのときは嫌なわけじゃなかったし、お願いされたからにはって。仕事内容も性に合うのかなと。黙想指導、整列指導、号令、そんな感じ。最初1週間は帰りの会の順番が分からなくて、もうやれないかもしれないと思っちゃった。今はなんとかやってるけど。まあ、それでも言うこと間違っちゃったりとかはあるのね。「人間だからしょうがない」っていうマインドで立ち直るしかないんだけど。
学年集会があったあと、教室に戻るときに「静かに帰ってください」って言われたのに、周りがみんな喋っててそれが相当嫌だったのか(しっかり覚えてるわけじゃないけど)廊下で何回も何回も「静かにして」って叫んだ。それで静かになったかっていったらそうじゃなかった。10秒後にはまた…という感じだった。今思えば、喋ってた周りが悪かったんだって腑に落とせるけど、あのときは「自分の力不足だ」って思っちゃって、静かに八つ当たりしたかな、もう一人の学級委員に。だから、もう一人の学級委員にはごめんなさいって感じ。
信頼されてるからこそ、背負わせてもらってるものは大きいし、その分失敗したときの代償も大きい。失敗が怖い。だから、信頼されるのが怖い。
去年も同じようなことがあって、クラスメイトの前で怒鳴った。
こういう気持ちとか、行動は衝動的に出てしまうタイプだから、後で「やってしまった」って思う。毎日のように。もう自分が負の感情を持っていることが嫌で嫌で、お仕事任せていただいてるから、その分前向きに捉えなくちゃいけないから、こんな失敗なんかを怖がってなんか居られない。そんなことはわかってるし、でも、「学級委員」という立場になれば、失敗したときが怖いから、何もできない。でも、周りからのイメージを下げるわけにもいかないから、明るさを装っとかなきゃいけない。装ってるのが一番落ち着くっていうか。

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叫びたい

自分に正直でいるってことが、どれだけ難しいか分かりました。ずっと溜め込んでた思いでベットの中で泣きじゃくる夜。自分の無力さっていうのかな。心から感じました。1人でいると、誰かが傷つくわけでもなく、傷つけられるわけでもないので、私は自分から一人の道を歩き始めました。4年の終わりぐらいからかな。やっぱりそれから、友だちに誘われても仲が良い4人ぐらいしかOKしないから、友達は離れていくわけですよ。別に放課後忙しいし、沢山の人と関わりたいって感じじゃないから、良かったんだけど。でも見栄張って嘘ついたり、そっけない会話ばっかりしちゃったりするわけで、完全に孤立状態。夜寝るときに、やたらと将来のこととか、嫌なことばかり考えちゃうんです。誰かと話すときには、相手の本音をすごく気にしちゃう。しかもそれで偉そうぶってる。本当はそんなこと無いのにね。夢見るだけじゃ何も変わらないっていうのは知ってるし、実際にそういう状態を体験したから、すごく分かってるつもり。別に努力もしないのに目標だけ高くしたって何も変わらないっていうのは分かってるんですけど、なぜか高い目標を立てちゃう。友達も数人しかいない奴が。やっぱり勉強に集中することもできず、自分の居場所がわからないんです。

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最近の私ブログ

ブログみたいなことになってしまうんだろうけど、私の最近のなんかを吐き出せればと。

この頃、オリジナルで歌詞を書いてます。書いたのはポエム掲示板に貼ってます。最近貼れてないけどちゃんと書いてます。書こうと思った時、思いつくときは思いつくのね。それで勢いで1日2曲分書いたりとか。それって、私の言葉の引き出しの中身を使いまくってるみたいな感覚で。だからその次に書こうって思っても引き出しの中身が空か似たものばっか入ってるかだから、気分は上がらないわけ。
それが悪いかって言ったらそうじゃないと思うけど。 

じゃあ、言葉の引き出しの中に入ってるものがロウソクだとして。引き出しからロウソク出して火を灯してる間はなんか、落ち着くっていうか、不安なのが何もない純粋な自分で居れるというか。でも、その感覚に中毒みたいになると、キリはあるけど書き続けられるが故にあとで苦しみみたいなのを味わってしまうというか。ロウソクがなくなって、放っていてもロウソクが作られるわけじゃないから、テーマというか、ワードというか、そういうのをかき集めて自分でロウソクを作る。その時間も嫌だとは感じないけど、このループが嫌だ。

でも、そういうのがあって書いた詞を誰かに読んでもらって、「このフレーズが好き」とか言われると、嬉しいわけで。勿論、掲示板に対するレスを求めてるわけじゃないよ。いつも一番最初に見せるのは絶対Aちゃんで。どんなジャンルでもどれだけ私が適当に書いても、その奥にあるなにかってのを見つけてくれるのがAちゃん。私も安心するんだよね。たぶん、一番最初に詞を書いてることを伝えられたからかな。届いてる感じがするわけ。(少なくとも、掲示板を読んだ人にもきっと届いてるといいなっても思うし、スタンプとか、レスくれたときは安心する。)

続きが思いつかなさすぎて2ヶ月以上触ってないものもあるけど、そういうのもいつかちゃんとモノになって、誰かに届けられる日まで頑張りたいの、私。思いつかないことは決して苦じゃないし、そういう日なんだろうなって受け入れるしかないけれども、私が詞を書いて読んでもらえる環境があることが私の救いにもなるわけです。

ということで、近々掲示板に新しいの貼ろうかなって思ってるので、そのときはよろしくおねがいします。

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なんかさ。吐き出さなきゃ終わんないから。

私、塾の中では結構成績いいほうなんですけど。全国的に見たら平均よりちょっと上ぐらいの。そんなにすごくない人。で、塾の友達に、Kちゃんって子がいて、まあ、私よりは下だけどどっこいどっこいみたいな子。その子が、めっちゃライバル視してくるんですよ。それまではいいじゃん。いいと思うの、私は。だけど、前の前のテストで、1点差ぐらいで負けたのね。そしたら「いえ〜い!柴犬さんに勝った〜!」って大声で言うんですよ。ああ、Kちゃんは順位を大切にするんだ〜みたいな(笑)私は前回の自分よりどうか、ってことを気にしてたので。そしたらKのお母さんも、「良かったじゃん、柴犬さんに勝ったの!?努力が報われたのよ」って私がいる前で話してくるんですよ。大声で。でめちゃクソいらついて、次のテストでめっちゃ引き離してやりました。(順位的にも、点数的にも。)そしたら、「まあ、前は私勝ったからね」ってKはなぜがドヤ顔。それ関係ねえだろ!って思いました。なのに、先生にめっちゃお願いして、上のクラスに入れてもらって(私は上のクラスで勉強してました。)。だけど、わたしができなかった問題を質問すると「こんなのもできないのになんで上のクラスに居るの?ばかじゃないの」とか言い出して。それなのに、Kは上のクラスの勉強についていけてません。だけどずっとマウント取られるだけで。もう、我慢の限界なんですけど、どうすればいいですか?