廊下にいても教室にいても
誰かの声が飛び交っていて
わたしの声は取り残された
誰かの笑い声が怖いんだよ
誰かの囁き声が嫌なんだよ
音に溢れたここにはきっと
わたしの世界なんて無くて
心臓の鼓動が君のせいでないとでも言うのですか
私が君を好きなのは手違いだとでも言うのですか
君が魅力的に見えてしまうのは私だけなんですか
嫌われてたら嫌だから
君の嫌なとこを探そう。
私はそれさえ
好きだろうから
どうか
嫌いならば嫌わせてね、
優しい君。
嫌われてても気付けないの
むしろおしえていてね
垣間見える時は怖いからどうか、
「だいきらい」って
学校に行く。「いってきます」と言って外に出た。じりじりと暑い。太陽に照らされたまちは、夏だ。セミはまだ鳴いていない。でも、十分夏。
「おはよう」
「おはよう」
ナツミと一緒に行く。この季節にピッタリの名前。だけど、本人は気に入っていないらしい。
「課題終わった？」
「あともうちょっと。英語のワークがあと5ページくらいかな」
「ふ～ん。そうなんだ。私終わった」
「いいな」
テストや課題のことを話していたら早くも学校に着いた。
時計の針は8時15分。いつも通りの時間だ。
教室に入ると、10人ほどいた。机をくっつけて勉強している者や1人でしている者、その他。様々だ。
私は机の上にリュックを一旦置いて、チャックを開けた。教科書やノート、ワークなどを机の中に入れていく。
そして、まだ終わっていない英語のワークを出した。17ページからだ。そこを開いて早速取り掛かった。
「一緒にやろうよ」
1文字目を書いたところでナツミに声をかけられた。
「いいよ」
「私自習するから」
「うん」と言って、それぞれ勉強を始めた。
もう習ったところだから簡単だ。スラスラと解いていった。
『キーンコーンカーンコーン…』
チャイムが鳴った。早いものだ。ワークはまだ2ページも進んでいない。
本鈴まであと5分。
「じゃ、そろそろ行くわ」
ナツミが椅子と一緒に席に戻った。
今日はいつもの窓辺で教科書やノート、ワークを積み上げ、読んでいた。
『おっ、珍しいな(笑)。』
“君も勉強するんだ(笑)。”
二人とも私を見て笑う。
「アルはうるさい。明日からテストなの！やばいでしょ、コレ。」
先生は隣に座る。
『明日は、英語と古典と音楽か。』
「うん。英語は普通の中間テストで、古典はパフォーマンス課題、音楽は普通に授業なの。」
“じゃあ、明日は英語だけ……？”
「いや、古典もテストみたいなものよ。」
そう言うと、アルは隣に座ろうと試みる。
「アル！教科書置いてるでしょ！！座らないで！！」
“じゃあ、教科書、持ってやるから。”
「あぁ〜。それならいいよ。」
アルと私がそう言ったとき、先生がノートを指差す。
『ココはこっちだよ。ほらここの選択問題。』
「えっ、うそ？」
『ココはこうなって、こうなる。』
先生はペンをとり、ノートに書いて説明してくれる。
「危なっ！間違えて覚えるとこだった！」
“他のとこも教えてやろうか？”
「何でアルが言うのよ(笑)。先生、ここもよくわからないから教えて！」
先生は、私に問題の解き方を教えてくれて、アルは、答えを見ながら丸付けをしてくれた。
明日からの中間テスト、先生とアルがいればやる気になれる気がした。