プレッシャー
中三になってから古典の授業がきつくなりました。
今まで私は古典が得意で得点源にしてきました。
ただ、中三になってから助動詞の学習ペースが速くて追いつかなくなりました。
学校で与えられた問題集はすべて取り組んでいますが、中間テストもボロボロで授業で行う練習問題もほかの子はあっているのに私だけ間違えている問題もあってショックです。
先生は私の子とを古典ができると思っているようで、授業中にみんなの前で褒めたりしますが、私に褒められるほどの実力はなく、プレッシャーになります。
最近は古典の問題集を開くだけでイライラしてしまいます。
どうすれば古典をまた得点にできるでしょうか。