皆さん、どんな時に恐怖を感じますか？
僕は風呂です。髪を洗った後、鏡を見る瞬間とかって怖くないですか？
小5、6の時からずっと聴いててやっと登録できるようになりました！
受験勉強の時も励まされて自信を持って受験に挑むことができました!
今日、中学を卒業しました。
努力、感謝、笑顔、乃木坂と同じでした！
教室で泣いてしまいましたw
受験も頑張ってやり遂げた思いと
別れる思いで、泣きました！
感謝してます。
2011年3月11日から5年が経ちました。
私はよくNHKで福祉番組を見るのですが、そこで知ったことがあります。
まず、驚いたのが障害者の亡くなられた人数が健常者の約2倍だということです。
そして、東日本では介護をする人が足りていません。1日に10件も仮設住宅をまわって介護をすることもあるそうです。これは、他県の平均の2倍だそうです。
また、津波から非難するためのタワーみたいなものを作られていました。しかし、階段だけでスロープがついていないタワーもあるそうです。これだと車イスの人は運ばないといけません。実際、電動車イスでスロープをあがるほうが速かったです。
私はこれを知って、障害者のためにやったことは健常者にも安全で便利だし、健常者だけでなくみんなが気持ちよくなれるような世界になればいいと思いました。
長文ですいません。
あの地震があった時私は小学校の帰り道で通学路を歩いていました。
調度、川の橋を渡ろうとした時グラグラと揺れ始めました。
最初はめまいかと思いましたが、友達に自信だ！と言われてわかりました
私は、立ち止まりどうしようかと考えていたら橋の向こうから橋の近所の人が出てきて「渡らないで！！」と言ってくださり、危険な思いをしないで済みました。
あのおばさまがいなかったら今、私はどうなっていたのだろう。
これが私が初めて実際に震度５強の恐ろしさを知った時の状況です。
5年前の今日。私は小学6年生でした。教室で卒業式の練習を待っている時間でした。みんな騒いでいたのですぐには地震に気づきませんでしたが、揺れてる？となり、初めて本気で机の下に潜りました。今までは防災訓練でしか潜ったことがなかったからです。あんなに揺れたのは初めてで怖かったけれど、そんなに大きな被害があるとはまだ思っていませんでした。
家に帰って、親とテレビを見たらすごい光景が映し出されていました。正直、この映像が事実なのか信じられませんでした。
あれから5年。昨日発行された未来新聞を読みました。悲しい訳ではないけれど、自然と涙が出てきました。上手く文に表せないけれど、毎日を感謝して生活したいと思いました。
今回、未来新聞を発行してくれた生徒のみんなや職員のみなさんにありがとうを伝えたいです。こういう機会が続いてほしいと思います。
今日で5年目ですね。
昨日の授業でいろいろ震災について学べました。
自分が知らなかったことを、知れたし良かったです。
きっと昨日の授業聞いていなければ、今日黙とうしなかっただろうし‥
未来新聞やテレビを見たり昨日の授業を聴いていると、いろいろな思いを持って復興に向かって頑張っているんだと感じました。しかし、風化させてはいけないとか忘れてはいけないと言われているけど、実際、被災地では忘れらない思っているところなど被災地と考え方が違うと考えると、自分は一年前の教頭と同じように『無関心』だったのかなと思いました。
多分、SCHOOL OF LOCK!を聴いてなかったら震災のこともあまり深く考えたりしなかったかも。というか、きっかけを毎年この学校は作ってくれる。
本当にありがとうございます。
東北にいる同年代のリアルな声が聴くことができてわたしは本当にありがとう嬉しい。だって、もっと知りたいから。
皆さん「群青」という曲をご存知でしょうか？
この「群青」という曲は福島県南相馬市の小高中学校という中学校の2011年の卒業生と音楽教師が一緒に作った曲なんです。作詞が卒業生、作曲が音楽教師。
ちょっと歌詞を書いてみますね。
あの日見た夕日 あの日見た花火 いつでも君がいたね
当たり前が幸せと知った 自転車をこいで君と行った海
目を閉じれば 群青に染まる(一番サビ)
という曲です。
聞いた時感動して涙がこぼれそうになれました。
私はこの曲を作った人にあったことがあります。そして作った人に歌ってもらいました。
もう感動して感動して涙がこぼれました。(終わり方がわからないのでこれで終わります)
あの日から5年が経ちました
まだ5年しか経ってません
これからずっと向き合っていかなきゃならないことだから
若い人達が考えて向き合っていかなきゃいけないと思う
東北の震災があってもう五年もたちました。
最近もテレビの特番で当時のことが放送されていました。
｢そのときのことを忘れないで伝えていきたい。｣
実際に震災を経験した方々が話されていたことです。わたしは東北から離れてはいますが、このことは伝えて行くべきだと思います。
ですが実際のところはどうでしょうか。
私は長崎にすんでいて、８月９日には毎年原爆が長崎に落とされた日として平和記念日というものが決められていて学生は登校日で、夏休みでもその日は登校日です。
なので長崎県民はほとんどの人が原爆を落とされた日時を覚えています、何があったかをおぼえています。
他県に住む人たち、学生たちはどれくらい言えるでしょうか、その日に黙祷を捧げるでしょうか。
別に８月９日に黙祷を捧げて欲しいとかでは全くないです。911テロや様々な悲しい出来事が今まであったなかで、事件や事故が風化していくというのは仕方がないことです。
だからこそ起こったことを伝えていくことが大切だと私は感じます。
この東北の震災のことについて改めてSOLの生徒と先生方の間で逆電をとおして話し合うこともいいかも知れません。
先の震災で亡くなられた方々にご冥福を祈ります
今日でやっとテスト終わりました！！！！
久しぶりにちゃんと登校します！！
今夜もよろしくお願いします！！！
今日、3月11日はあの震災から5年。
当時、僕は福島の内陸部に住んでいたのだが
あの日の事は忘れられない。
震度6弱の揺れに加えて、原発事故による放射能の飛散。
あの日を境に日常は一変したと感じる。
沿岸部ではかさ上げ工事も進んで、復興は進んでいると思うが、まだまだ福島は手もつけられていない状態を見ると政府に対して疑問を感じざるをえない。
原発の処理より先に福島沿岸地域の行方不明者調査を優先すべきではないだろうかと思う。
この5年間で変わったことは数少ないと思うが、
自分の出来る事から始めていきたいと今日感じた。
今日のスクールオブロックでも震災について考える場を与えてくれるんだね。
今日も 皆で考えていこうね(^^)/
校長教頭のレポートまで全部読み終えた。まず東北に行ってみたいなという気持ちになりました。すごく遠いけど。他にもいろいろ感じたことがあったので後ほど感想を送ります。
「いつか、『日本中のみんな』を笑顔にするために、僕はまず『僕の周りにいる人』から笑顔にしていこう。いっぱい話そう。いっぱい笑い合おう。」
昨日の授業を聴いて、今日を過ごして、自分なりの答えを出しました。
花は 花は 花は咲く
いつか生まれる君に
花は 花は 花は咲く
私は何を残しただろう
今日の7時限目。
道徳の時間に黙祷をしました。
黙祷をしている時、涙が流れてしまいました。
あの映画の様な恐ろしい光景を想像して泣いてしまいました。
道徳の教科書の最後の方に、「花は咲く」の歌詞が載っていました。
どうしても演奏をしたくなって、「被災地の方々に届けば良いな…」と思いながら、マリンバで演奏をしました。
被災地の復興が少しでも早く進みますように
3.11 Radio name Marie
明日から２日間、家族旅行で山口県にお邪魔します！！
やっと松下村塾にいける...(´艸｀*)
あの日から5年。今日、学校で震災の映像を見ました。今まで怖くてちゃんと見たことがあまり無かったのですが、今日その映像を見て今にも涙が溢れそうになりました。
これからはちゃんと向き合っていきたい。
そして、復興の為に役に立てたら、と思います。
安心して過ごせる国。どんなに辛いことがあっても助けあい、乗り越えていければいい。一番はみんなが幸せに。
今日は震災から5年がたちました。
昨日発行された未来新聞や昨日の授業を受けた時から改めて考えました。
そして家族と話し合いいざという時の避難場所や非常食の置き場所などについてしっかりと話し合いました。東北六県の中で唯一被害がなかった県とはいえ災害はいつ襲ってくるかは誰もわかりません。自分の勘を貸しにしてるといざという時に何もできなくなってしまいます。そうならないようにこれからの準備をしっかりしていこうと思います。
私たちが今生きている今日という日はあの日生きたくても生きられなかった人たちが生きたかった今日でありそして日常でもあります。私はこれからの日々をその人たちの分まで生きていこうと思います。
COSMIC EXPLORER買う。早くPerfumeのアルバム欲しい。待ちきれない‼️
震災から5年！復興は進んでいるのだろうか？
あの時の映像が頭に残っていて、なんだかすごくこわい。被災地の人は僕以上の辛さや悲しみがあるのだろう。なんにもわかんないだろう。と言われても仕方ないのかもしれない。
それでも被災地の方々のためにできることがあるのであれば、やっていきたい。東北の復興は、日本の復興でもあると思う。募金活動などをやっていきたい。
がんばれ東北！
今日で中学校を卒業しました！
みんなで卒業式を迎えられて本当に嬉しいです。
クラスで打ち上げしたけどほんと楽しかった♪
このクラスで、この学校で3年間を過ごせて
しあわせでした。