＠オタPの弟子書き込み一覧

慈愛、悲観、矛盾に満ちた現世、或いは利己的で人間的な批判

あなたと私は似ていると思っていた

いたって平凡だと思っていた

実際は思っていた何倍も強く、

でもその強さの何倍も脆かった

たった一言で傷付きやすい

でも、なにも言わずに
ただ、ただ、耐え続ける

理解できない

周囲よりも数倍繊細なのに

周囲の数十、数百、数千倍じっと耐える



好意が嫌いだと思っていた

変わり者だと思っていた

実際はその何倍も好意を欲し

でも欲の何倍も平凡であろうと願った

考えが理解されなかった

だからなにも言わずに
冷淡に、冷血に、諦めていた

受け入れられない

周囲よりも数倍思考できるのに
　
周囲の数十、数百、数千倍、放棄する

結果として私とあなたは同類ではなかった

人格のベクトルが違うようだった

好かれるために他人を罵る私は、
他人に好かれる資格も、受け入れられる資格もない

逃避するために他人と自分とを遮断するあなたは、
他人が受け入れず、日々、徐々に心が壊れてゆく

現世の非情なる所業は今もなお

相反する類似者は仲を違えてしまった

もし私が平等に信じている世界各地の神々が
いるならば、私は問いたい

なぜ、私たちは、矛盾に満ちているのか

なぜ、私たちは、このような非情な
この世界に生を受けたのか

なぜ、神は、人間のように不完全なのかと。

犠牲

犠牲なき世界など在りはしない

犠牲を伴ってこそこの世界

犠牲が在るから成功が近づく

犠牲があるから法が在る

犠牲があるから豊かになる

犠牲の上には平和が在る

犠牲によって平等が生じる



生きることにだって犠牲が伴う

時間、家畜、植物、人間関係、そして……

それすらも生まない世界は全く
馬鹿げていて、全く不完全で、
存在できるはずがない

いつから犠牲を全く生まない
世界が作れると錯覚していた？

犠牲が生じることこそが
"真"で、"全"であり、

"犠牲が生じない世界"は完全なる虚言で、
その虚言を脅かすような不都合な事実である、
"犠牲を生じるのがこの世界"というのは
驚くほど簡単で少し考えればわかる真実だ

犠牲なき世界に憧れを抱くのは結構、
永遠の夢であり、不可能なものだから

""だが""

憧れは理解から最も遠い感情だ。
理解している。と容易く使うが無理な話だ。
犠牲無ければこの世界は回らない、
存在できない。そういう風に出来ているのだよ

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver1.2.101　異形の復活、逆徒の遭遇 I

「お、こkoハ何ナんda？」
「ハッ、ココハ封イnサれタ時
とwoナジ場しョノ１かくデごzaいマす。」
「つマリ奥馬ト？」
「サヨウニ」
「ダいbu変わッたノウ」
ここは奥馬市の一角、波波波き商店街
その路地裏で会話をしていた。
しかし、通行人は全く気にしない。
いや、聞こえないのだ。
「そロsoろ、体オ作ロうkaと思uノだが」
「新なニクタイヲデゴザいますka？」
「あぁ、そういうことだな」
「なれば私もそういたします。私は貴方様のために命をかけた身、おともいたします。」
「そうか。では、景気付けに
ぬしに新たな名をやろう。」
「ははぁ、ありがたき幸せ。」
「ぬしは、今日から狂骨砕だ。」
「さて、では無一では、なにもできぬ、 何かするか。」
「何処へでも。」
かくいうと彼らなぞの人物は、
どこかへ消えてしまった。
(おい、知ってるか、棟梁が復活したらしいぞ)
(そうなのか、でも誰からだ？)
(詳しくは知らんが狂骨砕なるものから)
狂骨砕が所々で口にしたことにより実体を持つ
『何か』達に復活したことが伝わってしまった。  時を同じく、桜ヶ崎高校では昼休みになっていた。 桜ヶ崎高校は、昼休みに校外の
ファミリーレストランや、ファストフード店、
喫茶店に自由に行ってよいということもあり、
付近の飲食店は桜ヶ崎高校の生徒達で
ひしめき合い、店側の嬉しい悲鳴を
作り出していた。
1-Cでも他クラス同様個々のグループ内で
どこに行くかを雑談していた。
「なぁ、どこ行く？」「マイク行かん？」
「いやぁ昨日も行ったやん！」「じゃあガルドは」
「長居したくなるやん！」
「どこ行きたいんだよ！」
彼らは一頻り雑談が住むと教室を後にした。
そして、教室にはいわゆる「陰キャ」と呼ばれる
者たちのなかでも群れないタイプである、
「ボッチ」が残る結果となった。

浅ふかも　吾の来る待つを　閲せずに

積もる幾年　悔ゆる僻事

訳:(私はなんて)思慮の足りないのだろう、私が来るのを待っていたのを確認しなかったなんて、

年が経つにつれて　間違いを悔しく思うよ、

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver.1.1.4　崩れた日常

奥馬市には様々な建物が存在する。
自然史博物館や、総合公園、歴史館、
勿論図書館やショッピングモールもある。
そのなかでもひときわ異質な場所は、
鞍狩城(くらかるじょう)跡のある
挽袖山(ひきそでさん)だ。そこには以前は
山の中腹に語世神社(かたらせじんじゃ)があった。
そこでは神のなかでも閻魔大王や、
大口真神(おおくちのまかみ)のような
異質な類いの神を祀っていた。
しかし、最近あった、震度がそれほど大きくなく
規模も大きくない地震で建物全てが
倒壊してしまった。市は建物の老朽化として
処理をしたが、極一部の者から、
「戦国の世にその地に封印された
　魑魅魍魎の王が復活した。」とか、
「王の祟りだ。」と言う声があがって
町中に広まった。以来誰一人近付かなくなった。
地震の直後あたりから空に「何か」が
飛んでいるのを見たという人物が出てきた。
その神社では、現穿彦命
(うつつうがちひこのみこと)という
存在しない神を祭神として祀っていた。
これは名目で、本当の意味は、
様々な説があるが１番の有力な説は、
王の封印し続けること。
時は戦国の世に遡る、
昔の奥馬市には、民を苦しめる
魑魅魍魎がたくさん蔓延っていた。
そこに偶然通りかかった人物が
民の苦しみに心を痛め、王の根城に行き
王を封印し、神社が建立された。

その倒壊からは、２年あまり経っていた。
見える者にはそこら中に「何か」が
見えるようになった。そういう人たちは、
山は勿論のこと、路地裏や公園等に
行かなくなり、夜の外出も控えるようになった。
夜な夜な「何か」の嘶きが、囀りが、
そして蠢きが、聞こえるそうだ。
日常と非日常が入れ替わってしまった。
奥馬市は、異形の蠢く非日常に飲み込まれた。

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver.1.1.3　休息

市街地の中にぽつんと茂っている木々から見える
近代的な建築物が点在している場所がある。
私立棚峰大学。理工学部、文芸部、外国語学部
農学部等、様々な学部の校舎が24haの中に
たくさん建っている。
部活動も盛んで地方大会の頂きになった
回数は数知れず、全国大会出場の部活動も
幾つも輩出している。
大学の校舎付近には幾つも喫茶店や、
ファストフード店や、レストランがある。
工学部校舎付近にある純喫茶「常世」。
連日、学生が時間を潰したり、
レポートを書いたり店内は常に賑わっている。
ちょうど正午付近になり、いよいよ満席状態。
その一席の中に黄髪の青年が独りで佇んでいた。
「お待たせしました、常世ランチです。
ごゆっくりどうぞ。」
「はぁ、午後の講義だるいな、あぁかったりぃな」
「お客様すみません、満席状態なので
相席でもよろしいですか？」
「あ、あぁ、はい」
「大変申し訳ありません」
「すみません」
「四人がけだったので申し訳ないなって思ってた
ところだったので」
「あの、お名前聞いても？」
「混村晶沌」
「私は兼崎藍可です」
「校舎はあそこですか？」
「そうです……」
「そうなんですね～そっか～工学部なんだ」
「かくいう貴方は？」
「外語学部です～」
「あっそろそろ講義があるんでどうぞごゆっくり」
「あっ、連絡先を～」
(あぁ、うるさかったなぁ、コーヒーが……)
そう言って席を離れ、会計を済ませ、
喫茶店を後にした、工学部1年
混村晶沌(まぜむらしょうと)は、
黄髪に黄緑のニット帽、そしてオッドアイと
少し派手な格好をした少し根暗な性格をした青年。
彼は工学部校舎の中に入り、
厳重に警備された重厚な鉄の扉の中に
入っていった。その扉付近には立ち入り禁止と
書かれた扉があった。白衣を着た研究員と
おぼしき人物が扉の前で数人が待ち構えていた。
そして彼は鉄の扉の中にあるラボに入っていった……

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver.1.1.2　進級(誤字訂正版)

午前中で学校は終わると言っても
退屈でしかたがなかった。
２年C組の神崎永魅理はホームルーム中
ずっと窓の外の空を眺めていた。
正しくは、空の中に浮かぶ『何か』なのだが…
「次は11番か、11番の奴ー。」
「…。」
「おい、神崎、お前の番だ」
「えっ、なにが？、あっ何がですか」
「はぁ、お前は外を見ながら寝れるのか…
　器用な奴だな、自己紹介だよ」
「あっ、はい、11番の神崎永魅理です。　
元1-Dです。趣味はオカ本漁りです。
これで大丈夫ですか？」
「あぁ、次は12番の北村ー」
「………」
「………」
「………」
また彼女は視線を窓の外に写した。
(あれ、いなくなってる……まぁ常に見かけるけど)
空にはく雲がなん欠けらしかないその虚空を
ただひたすら眺め続ける彼女は学校では不思議ちゃんで有名な人物である。
たまに不可思議、摩訶不思議とも言われている
彼女、神崎永魅理(かんざきえみり)は
全身緋色の格好をしている。
髪やブレザー、スカート、さすがに
ブラウスは白だかほとんどが緋色と
服装自由な桜ヶ崎のなかでも
群を抜いて奇抜な格好をしていた。

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver.1.1.2　進級

午前中で学校は終わると言っても
退屈でしかたがなかった。
２年C組の神崎永魅理はホームルーム中
ずっと窓の外の空を眺めていた。
正しくは、空の中に浮かぶ『何か』なのだが…
「次は10番か、10番の奴ー。」
「…。」
「おい、神崎、お前の番だ」
「えっ、なにが？、あっ何がですか」
「はぁ、お前は外を見ながら寝れるのか…
　器用な奴だな、自己紹介だよ」
「あっ、はい、11番の神崎永魅理です。　
元1-Dです。趣味はオカ本漁りです。
これで大丈夫ですか？」
「あぁ、次は12番の北村ー」
「………」
「………」
「………」
また彼女は視線を窓の外に写した。
(あれ、いなくなってる……まぁ常に見かけるけど)
空にはく雲がなん欠けらしかないその虚空を
ただひたすら眺め続ける彼女は学校では不思議ちゃんで有名な人物である。
たまに不可思議、摩訶不思議とも言われている
彼女、神崎永魅理(かんざきえみり)は
全身緋色の格好をしている。
髪やブレザー、スカート、さすがに
ブラウスは白だかほとんどが緋色と
服装自由な桜ヶ崎のなかでも
群を抜いて奇抜な格好をしていた。

異形なる使徒と極彩色の逆徒　ver.1.1.1　入学

この世界は非日常に溢れている
誰かのために生き、進んで己を捧ぐような善人には
理解できないようなそんな現実が……

四月の上旬になり桜も吹雪ききり、
葉桜になりつつある麗らかな日中、
奥馬市(おくま)にある私立桜ヶ崎高校
ではまさに入学・進級式が終わり、
クラスでの雑談に花が咲いていた。

個々を大切にするという校風のこの高校は、
体育を除いて服装は基本自由。
髪型や髪色、ピアス、化粧等使用可。
制服指定はされてないが市販の制服
(この場合も私服扱い)を着てきても良い
という感じの学校だった。

「オラァ、お前ら席につけー！」

体育会系を思わせるような如何にもな
ジャージを着用した強面の教師が入ってきたのを
見て、または、野太い威厳のある声を聞いて
クラス中の声がピタリと止まり
全員が席に着いた。
「改めてこのクラスを担任する、山上雅宣だ。
えっと、教科は数学、部活はまぁ知ってるとは思うけど陸上部の顧問だ。よろしく」
マニュアルのような自己紹介をして
各々の自己紹介に移った。
「出席番号1番と40番きりーつじゃん拳して負けた方から自己紹介なー」
「「「え～」」」「「「そりゃないよー」」」

各々不平不満を口にしつつ、じゃん拳を見守った。
最終的に40番の渡貫が勝ち１番からになった。
「じゃあ名前と趣味位かな、はい１番どうぞ」
「はい、１番の相浦叶多です。趣味は読書です」
「相浦、最近のおすすめはなんだ？」
「う～ん、湊ゆらさんですかね」
「先生も学生の頃は読んだなぁ、じゃあ次」
「はい、２番の入山累です。趣味は映画観賞です。」
「……」「……」「……」
と４０番まで続いていくはずだった。
「はい、次5番」
「５番、現江凶禍よろしく」
「終わりか？趣味は？」
「…………」
「まぁ、あまり人に接するの得意じゃない奴も
いるからな気を取り直して次、6番」
見た目と性格が全くマッチしていない
紫髪の少女　現江凶禍(うつしえきょうか)
彼女は髪以外はとても地味、服も淡い色合い、
持ち物はモノトーン、そんな地味な風貌も
髪が黒いから地味に感じるらしく、
光るような紫の髪をしている彼女では
地味に感じない。ただ一つ、
紫色のギターケースを除いた持ち物なのだが……

全てを超越した物欲

私は何てちっぽけなんだろう

私はなんと愚かだったのだろう

今日、実感してしまった。


どんなに強いといったって鉛には敵わない

どんなに賢いといったって万物の理は解らない

どんなに速いといったって機械には敵わない

どんなに、どんなに、どんなに……

そう、積み上げたヒトの山の頂で

ヒトならざる力を得た私は、

人智を越えた力を得た私は、染々と、深く実感する


何故私はこんなに脆い何の特殊能力も
持たないヒトで有頂天になっていたのかと

ヒトの域を超えた私はそこの神だった物に

問いかけた。

返事も頷きもなにもなかった。

あぁ神さえも脆く儚く散ってしまうのか

私は何なのだろう……

パラレル

私はどんな人物だろう

話によると並行世界が存在するらしい

詩人なのかな？

　何かスポーツの
指導者なのかな？

単なるサラリーマンなのかな？

分岐が分岐を呼び、

町の道路のように要り組み、

頑固な自分も

反対側では簡単に同意する

人間なのだろうか？

それとも……

霖

蒸し暑かった、梅雨が上がり、
空には龍の巣が所々に見られるように、
そして心が折れるような、気が滅入るような、
辛く、痛く、深く突き刺さる明るい雨が
こうこうと降り注ぐ。塩気のする雨を拭いながら、
土砂降りの雨のなかを歩ききる。気付けばもう、
バケツの水が降るように。
そしてまた明るい雨が降り注ぎ、そして
長い長い雨に降る。これが終わると、
からっと晴れた寒空のなかを暖かみのある
明るい雨が降る、空が淀むと、結晶の雨がふる。

空気が暖まると明るい雨と如雨露の水が交互にくる
木々からの雨も飛び散るようになる




一年中どこかで雨が降り注ぐ

一年中誰かが雨に見舞われる


持っていない人に傘を貸せる
そんな心を持てたら嬉しい。


もし私が雨の中にいたら傘を
多分持っていないので貸してくださいね

きっと私は霖に見舞われているので

「感情」と「動作」の関係

感情は基本的には一人だが、
時には複数人でやってくる

ただ、ある程度一緒に来るやつは決まってる
「怒り」は、「悲しみ」、
「憎しみ」、「嫉妬」と主に仲が良い、

「楽しみ」は、「喜び」、「驚き」とかかな、

他は？って

あくまでも俺の考えだ、
必ずしもこれが正解ではない、

現に俺は、「無感情」と仲が良い、

えっ、俺は誰かって？



ふふっ、感情じゃないよ、欲求だよ、

ヒントが欲しいって？

ヒントかぁ……、
あっ、そうだ
これがヒントだよ
ﾊﾟﾝﾊﾟﾝ
さよな………

関係の矛盾、発言への疑問・怒号、そして関係構築の放棄

ある人は言った、
「先生はお前をある程度１人前にしてから
　学校から社会に出すという信念がある。
　だから、見放すことが出来ないんだ。」と。
　また、嘲笑しながら
「学校に来る理由が新しい知識を得るためって
　格好つけてないで。お前は基礎が身に付いて
　ないんだから、自力でやったって出来っこ
　ないんだから。これも新しい知識を得られる
　から課題を写してこい」と。

別の人は言った、
「先生と生徒は信頼関係で
　成り立っているんだ」と。

またさらに別の人は、
「提出物を出すことは、
　信頼関係を築くことだ」と言った


見放すことが出来ないという発言は、
諦めてるけど、することが出来ない
つまり、信頼していないということ。

その人のことを信頼してなければ、
受け持つクラスの生徒も生徒ではなく、
自分のクラス担任を先生ではなくなる。

提出物で築けるような信頼関係は、
簡単に脆く地に落ちる。
信頼とは本来簡単に落ちるものだが、
提出物で築いているためさらに脆弱さに
拍車がかかっている、
ないのと同意とはいかないにしても
それに類すると思う。

結論としては、
先生と生徒の関係は、

　　　　①容易に築ける
　　　　②上部だけしか見ない
　　　　③簡単に破壊できる
　　　　
そして、生徒の夢、意義等を貶す先生もいる

水槽

水槽の中で泳がされていた私を
先に出た君が見つめている
君は嬉しそうにクルクル回っている

君も水槽の中にいたんだ
だったら、私も…………

少しの勇気と憧れを髪飾りにして
私は水槽から出て

バランスが取れずよろける私を
君は笑っていた

後ろ 前 右 左 下 上

前をみれば等しく亡霊

後をみれば等しく無知

左をみれば無情な罵詈

右をみれば不要な同情

上をみれば肌焼く光

下をみれば疑心の影

どこかしこも無用の長物

どこかしこも無謀な計画

ああ、何故私は従わねばならんのか

ああ、何故皆は有無を言わぬのか

あぁ、あぁ、あぁ、、、

誰が為、己が為、

己が為に何かを出来ないものに、

誰が為に何かをどうして出来ようか、

己が何をすべきかをさ迷うものに

後追者をどうして導けようか、

汝に問う、

己が為に何をするか、

汝は何をすべきかを

The last or even the first questions for us

私はあなたに好かれているだろうか、

私はあなたに嫌われているだろうか、


私はあなたのかけがえのない存在だろうか、
私はあなたの大切な存在だろうか、
私はあなたの特別な存在だろうか、

私はあなたの安易な埋め合わせ程度の存在だろうか


私はあなたに何をしただろうか、

私はあなたに何をされただろうか、


私はあなたに何が出来ただろうか、

私はあなたに何をしてほしかっただろうか、

　　　　　　問 dい　　ハ 　　　　こ
れ　　　　　　　　　　　　で
　　　終　　　　r
　　　　　　　　　　　　　　　　　　で　s 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　ょ u


壊れた私を直したあなたは日に日に壊れていった
私は直すことが出来ていただろうか

誰かのため、否、自分のため

失った心を探しても、探しても、
もう、何処にもない、

かけがえのないものだと今更気づいた

もう遅かった

恐怖に染まれば何も考えられなくなり
怒りに飲まれれば我を忘れ

私のもとを去り行くか……

忘れてはならぬ過去……

贖罪の名の元に我は、戒める


我は越える、もう一度会うために、
もう一度あなたとわかり合い、分かち合うため



あなたが会いたいと思うその日まで
伝えたい言葉はとっておきます。

「ヒ」「ト」

なんと脆いのか
なんと弱いのか

ボールをとろうとしただけなのに

敵と脚を蹴りあって

相手も己も脚が使い物にならなくなった



もどかしいことこの上なし
今まで楽に歩いたのに
今まで楽に走ったのに
今まで楽に登ったのに

今では片足を引きずりゆっくりと


誰にも助けられずに恥辱を受けるばかりなり

嗚呼、人間のなんと脆く、なんと儚いことでしょう

笑顔…

私はあなたにいつも笑顔でいてほしい、
それこそストレス無く

でもそうはいかない
あなたは級友と関わるときは笑顔がひきつっている

楽しくないなら合わせなければ良いのに

私と関わるときあなたはどう思っているのだろう
哀れみかな、憎しみかな、喜びかな、
悲しみかな、憤りかな、楽しみかな、

他の心を読めるのにあなたの心は読めない

私の心は、、、

でもあなたの心は、、、


私にとっての笑顔は仮面、自分であり続けるための

あなたにとっての笑顔はなに？




私は今日も笑顔で接する、、、
あなたを思いながら

仮面の癒着

あぁあなたもか、

私は偽る皆の前では
不必要な関係を絶つため

でもあなたの前では違った
偽ることは出来なかった


その時だけは仮面が消えた、
その時だけは翼が生えた、

誰かのためになろうと思った
あなたも私も必要とした

私はあなたに心を託した


あなたは私に偽った
安易な私の質問を

思い過ごしならばよい
私はあなたに失望した


あぁあなたもか、
私はあなたに偽らないのに


「信頼」していたゆえの絶望

仮面はもう癒着した
心に鋼の太い鎖を掛けた
善の翼が偽善の翼に
偽善の翼が地に

あぁあなたもか、

私は信頼の是非を問う

翼も仮面も何もかも

誰だろう、私は、、、
なんなんだろう、私は、、、
どっちなんだろう、私は、、、

常に問う、私は何かを
常に問う、私は誰かを
私はどちらか、どれかを

何も感じなかった今までが
何かを感じすぎるように

何も湧かなかったこの想い、思いが、
いつしか特定に向くように

確信していた今までが嘘のように揺らいだ
何もかもが不安定、何もかもが不鮮明
何もかもが不可解、何もかもが不可能

透けるようなグレーが濁り
跳ね返るような漆黒に翳り

私は仮面の内から怒り
誰かの前で内を晒す

背中に生えた偽善の翼が
地面に落ちた朽ちる残骸に

偽善の翼も仮面もない私はただの
抜け殻だ

自己を失うその辛さ、自己を歪ますその友情
自己を濁らすその穢れ、自己も呆れるその弱さ

嗚呼、我は何処へ？嗚呼、我は何故？

誰も知らず誰も分からず
只、生きる、特定のために

自己肯定、他者否定、或いは両者に属さぬ何か

度々自分が思うことがある、
「普通」とは
「当たり前」とは
度々思うことがある
「屁理屈」とは
「世間」とは

私は「普通」が嫌いだ
お前らの枠に収まるほど小さくない

私は「当たり前」が嫌いだ
誰が基準だ俺はそいつじゃない押し付けるな

「屁理屈」とはなんだ
利にかなってるの、お前らのに都合悪いだけだろ

「世間」とはなんだ
一般と一緒に使われるが誰目線だお前はなんだ？

世界は異端を排除する
「異端を受け入れろ」とぼやいたら
「異端は駄目だろ」と言われた

異端を理解できない思考がわからない
少数派を理解できない思考がわからない

異端は、少数派は、多数で甘んじてるやつの
思考には持ちえないものをいくつも持っている

こんなことを言ったところで何も変わらないだろうが

あなたへ

あぁつらそうなあなた
表面的なあなた
あなたの辛そうな姿を見るとこころが苦しい

あぁ絡まれるあなた
いつもめんどくさそうにしてるあなた
あなたが絡まれているのを見るととても見てられない

誰にも言いたくない

わかって欲しくない

あなたの良さ
あなたの優しさ
あなたの冷たさ

あなたを独占したい
あなたに独占されたい

もうあなたに依存してるよ
私に依存して欲しい

あなたともう日常では会えなくなる……
残り少ない日常をあなたとともに